为了改善学校环境和整体学校体验，了解学校环境对学生的影响至关重要。
根据 NCEE 开展的一项研究，学生的学习成绩与学校氛围直接相关。
2020 年，整个世界都被迫放慢脚步，并充分利用教育技术。各类大专院校不得不在日常教学中更多地依赖在线教育，电子学习因此而繁荣发展。当今的教育工作者面临着一大难题：掌控学生对学校的情绪。因为营造安全的在线教学环境与营造安全的物理环境同等重要。
积极向上的学校氛围能在整体教育的所有方面发挥作用，帮助学生茁壮成长。但负面的氛围可能产生截然相反的影响。适当的调研和问题可以帮您评估学校氛围，并为您提供有关如何改善学生体验的宝贵见解。以下这份有效问题清单可以帮您开展更好的评估：
像这样的简单问题可以帮您了解学校给学生留下的印象。了解学生对于在校学习体验的总体感受，以了解学校在营造积极氛围方面的现状。这个问题包含多个选项，其中每个选择都定义了受访者对学校的总体看法。
学校对个人的影响极其深远，可能会影响到学生是否想要接受大学高等教育。这个问题侧重于学生对学习的兴趣，以及他们是否愿意进入另一所教育机构。这还有助于您了解学校氛围对于学生选择高等学府的作用。
要衡量学校氛围，标准之一就是学生是否在建立有意义的人际关系，并表现出适当的社交技能。因此，您应该设置一组问题，集中关注学生的社交行为，这有助于您获得更多的见解。相关问题可以确定学生与同学和老师开展社交的技能是如何发展的，比如“自上学以来，您的社交能力如何？”或“您与老师之间的关系如何？”
同龄人的社交疏离是学校一直在努力解决的主要问题之一。多年研究表明，学校氛围会直接影响同龄人受到伤害的情况，尤其是在公立学校环境中。提出这个问题可以帮您了解学生的心态，以及他们在与同龄人建立联系方面的现状。了解他们与同龄人关系的紧密程度有助于您衡量学校的氛围。
在身体和情感两方面都有安全感和受保护的环境中，学生可以茁壮成长。这是学生在学校建立人际关系和有意义的人际纽带的主要动力源泉。为此，学校需要考虑自身的设施、基础设施或同龄人计划，确定在哪些方面表现较好，哪些方面落于人后。
这种简单的问题可以作为调研中的跟进问题，让受访者简要表达自己对校园社交机会的看法。就学校如何提供更好的设施和基础设施广征意见，获得建设性的批评，这是非常有意义的做法。
要建立有意义的友谊，最重要的因素之一是与他人相聚的时光。如果学生似乎更多地在校外（而非校内）与同龄人相聚，那么学校的氛围很可能存在问题。要确定学生在课外与同龄人相聚的时长，您可以提出以下问题。
这些问题直截了当，可以深入了解同龄人在课外相聚的频率。在提出这个问题之后，您可提供多个选项，从“频率较高”到“频率较低”。这可以帮您确定学生在课外相聚的频率、学生更喜欢的相聚地点，最重要的是，确定学校是否迫切需要采取干预措施，从而提供安全的环境，并防止学生陷入不健康的社交模式。
了解课外聚会背后的原因至关重要。为了满足学生的需求，重要的是确定学生为何在课外与同龄人相聚。学生在校园之外比在校园内更容易遭遇社会上的危险，例如药物滥用或霸凌。在这个问题中，您可以添加一个简单的文本框，并提供主要选项，从而集中关注在课外发生的所有活动。
学校必须支持学生并满足其需求。要确定学校是否需要在教育或娱乐方面为学生提供帮助，您可以用论述题形式提出这个问题。这样受访者就有充足的空间来表达学校可以如何更好地满足学生的需求。
学校的教学质量有赖于学校环境，理想的学校环境能提供比负面学校环境更好的教学质量。通过在调研中提出这个问题，您可以确定学生的满意度，以及他们参与学科相关活动的程度。开展与课程相关的活动，以提高学生对学习的兴趣，这一点非常重要。确保学生喜爱这些活动同样重要。这个问题关注的是教师为提高学生对科目的满意度而付出的努力，就此征求反馈意见。此问题也可随附一个评级量表问题类型。
无论在校内还是校外，学校在学生的生活中都发挥着重要作用。参加校内活动可以提高学生对特定科目的兴趣，而学校参与校外活动可以大幅度降低学生参与不健康活动的可能性。
通过简单的“是”或“否”选项，可以在问题中添加逻辑，详细说明学生可能提出的建议。他们可以分享自己的想法，帮助改进旨在为在校内外与同龄人和教师建立有意义的联系而设计的校内活动。
要获得切实可行的反馈，您只要主动去询问即可。通过添加一个论述题文本框，您就能为学生提供空间，让他们表达希望改变或改进的学校体验。这将帮您充分了解从何处入手实施改进，无论是教师对待某个科目的教学方法、校园内的休闲区域，还是同龄人关系计划。这些反馈可以帮您开始营造积极向上的学校氛围。
在充分考虑这些问题后，您就可以制定一份简单而有效的调研，充分了解学生担忧的问题。这样，学校就能轻松营造相互尊重、安全的环境，支持学生茁壮成长，成为更优秀的人才。
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